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视觉引导技术——培训师必备授课技能

课程分类：TTT 课程大纲下载

主讲老师：孙婧婧

课程目标：

能够将自己的思想和干货用视觉化的形式呈现出来

能通过引导式授课结合视觉化海报，生动的带动学员学习参与。

能够利用视觉化语言，呈现学员的困惑和观点，

能够通过视觉引导，激发学员创意，学习成果翻倍！

课程大纲：

入场调查

自我介绍（图像介绍法）

日程安排

停车场

第一章：什么是视觉引导

1、成人学习原则

2、引导式培训内容

3、引导与引导者

4、团队过程引导者

视频欣赏：引导者的角色

5、视觉引导者

第二章：开启视觉之旅

1、视觉思考：我们为什么要学习视觉引导

2、不会绘画涂鸦的三大谎言

我永远不会画画

不适合领导的严肃状态

只属于真正的艺术家

第三章：视觉引导涂鸦学习

1、涂鸦七大利器：

点，线，面，三角，正方形，圆，不规则图形

2、视觉引导9招

文字排版

字体学习

链接与分隔

边框很重要

阴影与明暗

人脸简单画

体型要灵活

图文切换

隐喻的重要性

课堂练习

1、文字排版

主线排版

顺序排版

九宫格

系统图

2、字体学习

字大清晰字母画

3、链接与分隔符

箭头的画法

4、边框练习

5、阴影与明暗

6、表情练习喜怒哀惧法

7、九宫格方向画法

8、体型的关键画小人口诀

9、建立自己的兵器库

第四章图文转换

用视觉语言描述文字或语言内容

1、无尽的知识

2、筛选内容提取关键词并视觉化

3、图文配合

练习：看视频画出故事内容

练习:看书将文字视觉化

第四章：隐喻的重要性

1、神奇的隐喻

物品隐喻

场景隐喻

2、常见构图布局一览

3、常见隐喻场景一览

头脑风暴：我心中的隐喻

课堂练习：选择课程抽象知识点并用隐喻画出来

第五章、培训师四个阶段

1、签约前：培训课纲视觉化设计

2、培训前：教室氛围视觉化设计

3、培训中：授课引导视觉化设计

4、培训后：反思复盘视觉化设计

课堂练习：针对课程进行视觉化复盘练习

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